“未来社会最重要的资产是影响力。”
《罗辑思维》罗振宇
只要身处社会，无论从事的什么行业和承担何种角色，
都需要了解如何和所处的社群沟通，并传达观点
项目历史
青年影响力传播行动原是JEA全国青年观察竞赛下的倡议传播计划(Communication Plan)项目，受到广大参与学生的喜爱和好评。
为进一步深化活动内容、提升教育效果、增强学生的竞争力，自2017-2018学年开始，倡议传播计划比赛项目升级为青年影响力传播行动项目，成为一个学生课外实践活动必备的影响力提升和背景加成项目。
相比于原有传播计划的比赛要求，青年影响力传播行动更强调学生的实际行动和真实的影响力，弱化比赛的竞争性，更加重视对学生自身实践成果的提升作用。推动学生不仅深化自身实践，更通过切实的行动为社会创造更大的影响力。
关于我们
美国新闻传媒教育协会（JEA）成立于1924年
是美国最大的新闻传媒教育组织，也是美国最大的传媒教师组织
在全美近3000所高中拥有认证传媒教师，至今培养了百名普利策奖获得者。
总计约20万学生参与JEA平台每年的各项活动
JEA美国高中生新闻传媒活动是美国中学校长协会官方推荐的竞赛活动项目，
并受到全美各个院校的高度认可。
自2017-2018学年开始
竞赛将全部采用基于区块链技术的电子证书
以实际行动支持可持续发展，方便全球高校对获奖证书进行统一查询
学生典型案例
人工智能
学生介绍：Kevin，二线城市非知名国际高中，期望在大学就读物理或生物专业。
Kevin是一个拥有科学家梦想的理工科直男，他参加青年影响力传播行动的目标是练习自己写作及运用新媒体能力，使用新媒体发布自己的理工类研究和倡议。
Kevin发动了自己所在科技社和商社的小伙伴们，组成了一支全面的倡议传播团队，在青年学生群体中举办AI主题辩论赛为核心的传播方案。其方案因新颖及可操作性强而赢得了专家评委的一致认可。
Kevin最终将此段经历作为申请中理科实践的案例说明，现在他已成功进入自己的梦校，就读理科类专业。
传播青年影响力的行动方式
在常见的方式之外，我们鼓励项目小组采取创新的沟通与传播方式
社区演讲
和TED一样，邀请相关嘉宾做特定主体的演讲或讲座，直接向受众传达新的认知
平面刊物
通过杂志、主题刊物等，图文并茂的介绍相关主题内容，并进行发行和传阅
策划展览
举办一个精心策划的主题展览，可以是摄影展、资料展、收藏展等各种类型
表演艺术
通过舞台表演、街头表演、公共行为艺术、装置艺术等引起社区关注，传达理念
社交媒体
在社交上媒体上发起话题讨论、内容传播，促进转发和社区互动，引起关注
青年影响力项目的评委将邀请自
全球主流媒体
世界顶级学府
专业学术媒体
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